Hej!
Du berättar hur de i klassen trakasserar dig och är elaka mot dig och det har skolan största ansvaret i att stoppa. Du har rätt att vara den du är, utan att bli illa behandlad av andra. Jag är lite nyfiken på hur de andra lärarna du har i skolan om hur de agerar mot dig? Det vore ju bra om du pratade med andra lärare också, så de förstår varför du har det tufft just nu.
Det låter ju i alla fall som att du har lite stöd av skolhälsovården och att de verkar förstå dig en del. Det är väldigt bra, för det är inte alla som har det. Det är väldigt empatilöst av din lärare att behandla dig sådär och att inte ens kunna se sambandet med hur du mår med din trötthet på lektionerna. Att skälla på dig leder ju ingen stans, för det är ju inte ditt fel till att det blivit såhär.
När det gäller din fråga om att redovisa i helklass på Nationella proven, så är det ju så att nationella är väldigt speciella. Det är egna regler än vad skolan har, det är skolverket som har bestämt regler på hur proven ska gå till. Just nu är det så att de med diagnoser tex dyslexi som du nämner får regler som ska kunna anpassa dem, så de lättare ska klara proven. "Vissa delprov genomförs i grupp, till exempel det muntliga delprovet i svenska. När det finns behov kan ett muntligt prov genomföras i en mindre grupp än hel- eller halvklass." står det under skolverkets sida kring proven. Det är alltså ganska otydligt, vad som menas med behov. Det är en bedömningsfråga. Men jag tycker ni borde ha ett till samtal om detta. Du borde få göra det inför ett mindre antal elever.
Däremot när det gäller andra skoluppgifter och undervisning, så har du rätt till att få extra hjälp och stöd både på lektionen och kring läxor. Det ska din skola erbjuda dig och är något som du kanske borde ta upp med kuratorn eller andra lärare du har kontakt med. Då ska du inte behöva redovisa inför helklass när det gäller andra skolarbeten ni har.
Visningar : 668